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高等理科教育杂志

高等理科教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:兰州大学;全国高等理科教育研究会

人气 26442

高等理科教育杂志简介

《高等理科教育》(CN:62-1028/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《高等理科教育》办刊宗旨:坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,立足国内,放眼世界。根据高等理科教育的特点,理论联系实际地研究高等理科教育发展的内部关系规律和外部关系规律,探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验。是一份理论与实践相结合的学术期刊。

高等理科教育栏目设置

理论前沿、卷首语、理科研究、大学转型发展、管理新探、全球视野、教师发展、学生发展、教学改革、创新型人才培养

杂志社稿件要求

1.中图分类号采用《中国图书馆分类法》(第4版)进行分类,一般标示1个分类号,多个主题的文章可标示2或3个分类号,主分类号排在第1位。

2.作者单位:单位全称,省市名(省会城市或直辖市只标市)、邮政编码。

3.参考文献要精选,以不少于5篇为宜。引用文献中书刊的层次、数量、出版年份要仔细挑选核实,尽量引用出版年份较新的期刊论文、书籍、论文集。

4.文章注释须在文中顺序标出标号(用数字加圆圈标注),注释统一放文后。

5.除非附有特别声明,凡向本编辑部投稿者,均视为接受上述要约。

高等理科教育历史收录信息

中文社会科学引文索引 2000-2002 2003 2004-2005 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022

高等理科教育杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

25 94 128 170 173 179 147 142 101 93

被本刊自己引用的次数

1 7 10 13 8 9 6 8 4 5

被引次数的累积百分比

0.0181 0.0864 0.1792 0.3026 0.4282 0.5581 0.6647 0.7678 0.8411 0.9086

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

6 101 121 107 145 174 153 124 105 84

被本刊自己引用的次数

0 3 6 1 6 3 3 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0045 0.0808 0.1722 0.253 0.3625 0.494 0.6095 0.7032 0.7825 0.8459

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

32 63 121 132 110 119 158 150 126 79

被本刊自己引用的次数

3 10 21 13 4 5 7 5 3 1

被引次数的累积百分比

0.0235 0.0698 0.1587 0.2557 0.3365 0.424 0.54 0.6503 0.7428 0.8009

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

18 109 112 135 137 113 132 142 118 98

被本刊自己引用的次数

6 33 27 35 26 17 17 15 17 7

被引次数的累积百分比

0.0127 0.0894 0.1682 0.2632 0.3596 0.4391 0.532 0.6319 0.715 0.784

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

16 92 157 103 115 131 89 102 129 106

被本刊自己引用的次数

4 28 39 25 19 22 16 10 7 8

被引次数的累积百分比

0.0115 0.0779 0.1911 0.2653 0.3482 0.4427 0.5068 0.5804 0.6734 0.7498

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

8 94 97 125 82 104 88 86 95 98

被本刊自己引用的次数

3 36 22 24 13 8 4 10 6 8

被引次数的累积百分比

0.0064 0.0822 0.1604 0.2611 0.3272 0.411 0.4819 0.5512 0.6277 0.7067

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 94 95 86 90 69 80 70 58 59

被本刊自己引用的次数

0 13 14 11 8 7 4 9 5 8

被引次数的累积百分比

0.0128 0.0988 0.1857 0.2644 0.3468 0.4099 0.4831 0.5471 0.6002 0.6542

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

23 116 141 77 74 93 59 55 64 41

被本刊自己引用的次数

2 25 34 13 14 12 6 5 9 4

被引次数的累积百分比

0.021 0.1269 0.2557 0.326 0.3936 0.4785 0.5324 0.5826 0.6411 0.6785

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

33 119 123 135 79 78 74 47 44 50

被本刊自己引用的次数

0 15 31 28 15 8 16 4 5 2

被引次数的累积百分比

0.0302 0.1389 0.2514 0.3748 0.447 0.5183 0.5859 0.6289 0.6691 0.7148

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

36 154 122 87 94 63 56 57 31 43

被本刊自己引用的次数

3 16 27 34 22 15 12 11 7 7

被引次数的累积百分比

0.0344 0.1815 0.298 0.3811 0.4709 0.531 0.5845 0.639 0.6686 0.7096

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

34 148 181 92 70 46 58 39 34 23

被本刊自己引用的次数

11 51 50 20 13 6 12 4 4 4

被引次数的累积百分比

0.0358 0.1914 0.3817 0.4784 0.5521 0.6004 0.6614 0.7024 0.7382 0.7624
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

高等理科教育杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3355 17582
理学 593 3455
自动化与计算机技术 205 1347
天文地球 140 877
生物学 123 1057
电子电信 85 606
经济管理 84 488
语言文字 73 563
环境科学与工程 65 748
哲学宗教 61 427
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 3292 17473
文化科学 / 高等教育学 2652 14875
文化科学 / 教育技术学 487 2134
理学 / 数学 283 1728
理学 / 基础数学 249 1479
自动化与计算机技术 / 计算机... 188 1307
理学 / 物理 153 639
理学 / 化学 135 999
文化科学 / 课程与教学论 102 683
文化科学 / 教育学原理 62 187

网友评论(不代表本站观点)

lvjiang** 的评论:

因为是第一次投高等理科教育杂志,文章存在的问题很多,审稿老师给了耐心的指导和修稿。希望自己后面可以静下心来,更深入的做研究,冲击更高水平杂志。最后希望杂志越办越好。

2024-09-28 17:48:00
liansdu** 的评论:

投了两篇,高等理科教育杂志审稿速度很快,一个月就直接录用了,编辑人很好,很认真,态度也很好,总体来看这个杂志还是不错的。如果我以后还要发文章,那么一定选择这个杂志。

2024-09-04 12:39:23
guanghx** 的评论:

高等理科教育杂志审稿速度比较快,小修后就通知录用了,提出的意见很中肯。另外对编辑部老师的态度非常满意,电话咨询的时候明显感觉比较有耐心,给力。大家可以考虑投这个杂志。

2024-07-04 09:18:24
zeshiuy** 的评论:

高等理科教育杂志挺好,作者不被歧视,审稿比较正规 修改意见看到的是两个外审专家的意见修改过后,开始由主编联系 对论文后续工作进行修改,编辑非常负责。

2024-05-04 15:29:05
shenlim** 的评论:

高等理科教育杂志外审提的意见很中肯,也很客观。编辑老师也很认真负责,文章比较注重格式,只要内容符合杂志的方向,格式正确,编辑初审一般都可过。投之前尽量按杂志的要求和格式进行写作。自己认真答复外审和编辑的问题,应该都能收。

2024-01-02 18:05:44
hujingx** 的评论:

高等理科教育杂志的审稿人非常认真负责,提出的意见也非常中肯。编辑非常细心,态度也挺好,每次邮件咨询问题都及时给予回复。个人建议想投该杂志的人认真写稿,认真修改,早点投出去,早日接收。非常不错的杂志。

2023-11-10 14:35:02
jiangsu** 的评论:

高等理科教育杂志编辑部的主编做事真的很有效率,非常的认真,速度应该算快的,要求也还是很高的。退稿给了5条意见,很中肯。是个不错的杂志,赞一个。神速!!从投稿到修理录用不到一个月时间!

2023-10-26 10:41:25
wangqin** 的评论:

高等理科教育杂志的工作人员相当认真负责,编辑老师真不错,审稿很仔细,格式错误点都有标示。审稿人的水平很高,从专业的角度给予了详细的指导,对文章有很大的帮助。祝大家投稿成功~

2023-08-30 18:03:05
baijing** 的评论:

高等理科教育杂志整体来说并不难中,本人已经投了两篇,都被录用了,外审专家提的意见比较中肯,很负责任,指点的问题不会很苛刻的。编辑态度真的很好,没得说,超级耐心的回答问题。

2023-06-26 12:56:43
jianghu** 的评论:

高等理科教育杂志的审稿周期还是挺快的,非常规范。编辑老师比较负责,审的比较细致,可以得到很多受益的意见。外审老师也是相当不错,对文章的方向理解很透彻,非常尊重作者。是一个不错的杂志。

2023-04-04 14:14:44
ruanjin** 的评论:

高等理科教育杂志的审稿过程还是比较负责的,从审稿老师的回信中能够明显感觉到他本人也是认真阅读了文章的,会提出很多中肯的意见,不像有些其他的杂志,审稿意见草草了事。非常不错的杂志,推荐投稿。

2023-01-11 10:00:22
huangti** 的评论:

高等理科教育杂志编辑认为创新性高,送审,用了1个月的审稿时间,回来的意见非常仔细,都建议接收,编辑给大修,我修了25天左右,返回。一个周后接收。高等理科教育还是比较好的杂志,编辑很负责,希望越办越好。

2022-10-19 14:29:10
mengxia** 的评论:

高等理科教育杂志还不错!审稿老师会认真给改稿子,还会提一些有学术性的见解,对今后的科研有一定的帮助。编辑部工作人员也很尽心尽职的为作者考虑。有相关意向的可以考虑投稿,属于同类中不错的刊物!

2022-07-27 10:55:43
huangqi** 的评论:

高等理科教育杂志审稿速度挺快的,工作效率很高。也算比较幸运吧。编辑很负责,中间外审之后,编辑还回电话咨询了一下专家质疑的地方。解释通了之后采用了。

2022-05-04 14:38:54
zhongyu** 的评论:

高等理科教育杂志内容很详细,真诚地为读者奉献了一本可读性强、实用性突出、有鲜明特色、能与读者心灵激励相结合的优秀读本。学术之家价格也很公道。物流速度也很快,很满意的一次网购。

2022-02-09 14:27:28
hujing_** 的评论:

总的来说高等理科教育杂志审稿速度很快,初审通过,然后立马就外审,外审返回意见是修改后重审,上传修改稿,审回意见是修改后录用。编辑部很负责任,审稿专家给的意见很中肯,总之这个杂志还是很不错的,审稿流程很正规!!

2021-11-14 12:04:36
pengyir** 的评论:

第一次在这里订,听朋友推荐的,反正服务态度好,搞活动的时候买真的很划算。物流很给力每个月准时杂志就会到,值得信赖。

2021-09-06 14:35:07
ludfosi** 的评论:

从投稿到收到修改意见大约两周时间,修改完几天后就显示录用了,有一位编辑人很好,有问题都会及时回复。整个投录过程很规范,编辑负责,意见中肯。见刊时间也很快,值得一投。

2021-04-12 12:16:11
shousho** 的评论:

高等理科教育杂志速度应该算快的。要求也还是很高的。退稿给了5条意见,很中肯。虽然没投中,但是是个不错的杂志。赞一个,神速!!效率极高!

2021-02-01 14:55:00
yinghe_** 的评论:

高等理科教育杂志编辑修改太细致了,非常感谢编辑老师那么辛苦认真地工作。审稿专家的意见也非常具体细致,很专业。我非常满意,收获颇多。

2020-11-23 16:28:40
panyueb** 的评论:

从投稿过程来看,高等理科教育杂志对稿件的创新性有一定要求,专家提的意见很有意义。另外编辑部的工作效率很高,老师态度非常好,这一点非常值得称赞。

2020-08-30 19:41:04
yueduis** 的评论:

高等理科教育杂志效率还是挺高哦。编辑对细节的修改非常认真,给出的意见也非常中肯,审稿速度比较快!审稿老师的意见直击文章主题,非常的犀利。文章修该了3次,终于被收录了。本人是第一次投稿,其中感受可以概括为“一把辛酸泪,谁解其中味?

2020-06-26 17:24:08
rghhgr** 的评论:

高等理科教育杂志是比较好的,审稿人很犀利,看问题很专业的,编辑态度很好,处理问题速度很快,网上会有文章的审稿进度,一个月就会有结果,杂志不错。

2020-05-18 12:03:28
shenyin** 的评论:

高等理科教育杂志还不错吧,专家给的意见很中肯,修改后录用。另外给审稿速度赞一个,从投稿到结果,时间快得让你想象不到。投这个期刊是我做得很好的一次选择。

2020-04-06 09:37:38
chanimi** 的评论:

过去是到邮局购买或订阅,不是卖完了,要不就是没寄到,或者是被人拿走,现在太好了,在学术之家就能订购到自己喜欢的杂志,外面包装包装结实。期期准时收到!!真心推荐。

2020-01-25 10:55:21
caixiao** 的评论:

很好啊!首先是物流上很准时很快的。其次是学术之家的包装上每次包装都是很爱护书籍的。再者快递员配送态度给力和气。最后,书籍内容由于很多是朋友或者其他推荐买的,有待进一步阅读然后给书友一些参考!

2019-11-05 16:17:24
jianpan** 的评论:

学术之家快递很快的,没有什么问题,书包的也很严实,书打开看印刷不错,质量很好,手感细腻,总体来说不错。

2019-08-03 18:40:51
ceurdh_** 的评论:

挺好,帮朋友买的,她说这本书很好,内容还不错!质量也很好!我在这里点个赞。价格很实惠,比邮局订的便宜很多,学术之家送货也比较及时,现在每次都能正常收到,包装也挺好,没有变形,没有破损,赞一个!

2019-07-18 17:18:55
diangdj** 的评论:

在这里订阅了一年的这本杂志,杂志的内容丰富,客服的服务周到,订阅的时候,咨询了很多的问题,客服人员都一一解答了,很有耐心,非常不错的。

2019-05-18 19:35:00
cailian** 的评论:

给我很多启发,最爱这家杂志,学术之家发货超快,质量也可以,内容丰富很好看,值得购买!

2019-01-30 11:12:29
fanxing** 的评论:

特别喜学术之家,努力追求学术创新、学术自由和学术规范,提升人文社会科学的价值、权威和尊严。在这家买杂志绝对没问题!价格便宜,是正版,有需要再来!

2019-01-29 13:31:08
yanjing** 的评论:

3月初投稿,一个半月给了意见,一个大修,两个小修,针对审稿人意见做了详细的回答,所有要求增加文章创新性,返回后很快编辑就接受了。非常感谢审稿老师,工作态度严谨,效率又高,祝愿她事业发展的越来越好,也希望高等理科教育杂志档次更上一层楼。

2019-01-07 15:48:34
liudazh** 的评论:

高等理科教育杂志编辑和审稿人都非常给力,速度还是挺快的。第一次大修,审稿人给出了很多修改意见,历经一月修回,修回说明达10页。修回复审后2个周不到的样子接到小修通知,然后就是小修了,小修基本表示录用了。

2018-09-18 12:37:45
xinxi** 的评论:

初审大概一个月,然后是外审,非常快,不到一周就返回了审稿意见,编辑部老师给的是修后再审。复审时专家很认真,很不容易的发现的拼写都给指出来了,对于论文质量的提高非常有帮助。编辑部老师态度很优雅,以后还投高等理科教育杂志。

2018-07-26 17:04:34
wenling** 的评论:

高等理科教育杂志挺好,编辑也很好。当天上午投的稿,编辑老师下午就返回的编辑稿对论文的语言逻辑、表达、规范等很多内容作了很详细的审查,给出了很详细的修改意见或建议,并说明了原因,还多次邮件电话沟通。

2018-04-23 09:28:29
paomoa** 的评论:

高等理科教育杂志的编辑人很好,工作效率也相当的高。投稿第三天就给了长长的修改清单。排版的老师也不错,一次次打电话也很耐心。个人觉得只要创新点、选题热点够足,就不难中!

2018-02-22 18:13:46
  • engling**: 审稿老师的建议也挺中肯,对文章质量提升有很大的帮助!推荐投稿
    2018-03-24 09:23:56
berton** 的评论:

高等理科教育杂志的编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。

2017-11-27 10:25:04
hufa** 的评论:

高等理科教育杂志速度超快。外审专家比较专业,编辑也很好,推荐投稿。

2017-08-31 11:45:34
zuiba** 的评论:

投了两篇都中了,专家返修的意见很中肯,切中文章问题所在,感觉该期刊对论文要求较高,文章若属于分析性的,则对理论分析的深度及严密程度要求较严格。编辑老师的态度也非常不错,讨论文章疑问时很有耐心。希望期刊越办越好

2016-01-30 19:49:20
  • puji**: 编辑和审稿老师都超赞,推荐投稿!
    2016-04-29 12:20:17
  • shishan**: 中过一篇,审稿速度一般,但是编辑处理稿件和出版速度超快,推荐!
    2016-12-22 13:28:08
  • regan**: 这个期刊要求还是很严格的,内容有新意,就比较容易中,工作人员很给力,提出的意见很中肯。
    2017-08-25 15:11:53
jiaxixi** 的评论:

15天左右就受到修改意见,一个月左右录用。提出了非常细致的审稿意见,修改后接收。整个流程透明,每个审稿专家的意见直接回馈给作者。而且编辑等的态度很好。

2015-12-14 17:39:03
  • food**: 这次文章被收录老师功劳也很大哦·推荐投稿。。
    2016-11-03 11:54:02
qingye** 的评论:

编委很负责任,修改后在文中标注,修改后回复也很快,前后共持续了3个月。总体来说高等理科教育还不错,提出的问题很专业,对自己的很有帮助。编辑很负责,修改很仔细,态度也很好。

2015-10-20 10:04:19
  • guodong**: 超级友善,没让通篇改语言,所有的语言错误都给逐条指出了,非常不错!推荐投稿!
    2017-01-10 15:23:45
yinjian** 的评论:

个人觉得高等理科教育的编辑非常负责。求立意新颖,返回的意见也较容易修改,多为语言及格式问题。我是大修,大概用了4个月。提醒大家注意,编委审稿非常重要。

2015-08-27 11:54:44
  • yili**: 审稿人的建议也很专业,比较中肯,有参考价值。期刊很不错,值得推荐大家投稿。
    2017-03-14 19:35:05
yupenge** 的评论:

高等理科教育的初审速度确实快,没要审稿费。5月23日投稿,7月9日录用,期间修改了两次,提的修改意见很中肯,编辑部老师的态度也特别好。感觉很容易录用。版面费相对比较便宜。

2015-07-28 12:55:21
  • ganmao**: 建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。这样很是很容易被录用!
    2017-05-22 12:37:23
hanlihu** 的评论:

文章投高等理科教育已经三个多月了,初审倒是挺快的,很快就让交审稿费,但是已经过去三个月了,一审结果至今没有回来。打电话催问,说换了其中的审稿人,不知道什么时候一审结束,知道审稿比较慢,但是没有想到真的很慢,不知道毕业之前能否出来。

2015-06-02 14:49:23
mdfsdg** 的评论:

高等理科教育杂志的审稿速度真的很快,从投稿到通知返修只用了15天。编辑很认真,指出了很多不规范的地方,对格式规范要求很严格。返修4天后直接正刊录用,感觉只要有创新点,注意写作就差不多可以中了。

2015-04-22 09:58:23
ywons** 的评论:

一审,差不多两个月后编辑给回信:两个审稿人给小修,一个审稿人给拒掉了。编辑建议修改后重投。当时我就想,不管中不中吧,我还是认真的按评审意见修吧,修改了一个月,重投。其实我自己都以为没戏的。可一个月后,居然就被接受了。

2014-12-16 14:52:36
bzsd** 的评论:

审稿严,各项工作规范,在线通告系统可实时知道审稿进度,编辑很认真负责,有邮件必回,收到稿件后迅速送审,而且需要补充,不错。但是版面费较高。我也经常推荐同事来发表,真的很赞啦!!!

2014-11-05 15:53:30
afva21** 的评论:

期刊速度没的说,就是收了稿子没消息,打了n次电话告知前面很多稿,耐心等待,2个多月了,没音~~~。给主编写信,回复就是一个字 “等”!今天又电话编辑部,回复比较具体了,告知怎么也得再1个月吧,我去~~,准备撤稿了~~!!

2014-08-12 15:37:22
甜甜** 的评论:

从2012年到2014年,前后总共投了6篇,录用了5篇。其中一篇综述写的不够前沿,故没有录用。总体来说拒稿率比较低,关键是有创新。投稿到录用快些不到1个月,慢点半年左右,主要跟审稿专家有关,平均3个月左右。

2014-05-28 11:29:56
wangshi** 的评论:

审稿挺快的,当状态显示可用后,一个月就通知缴费了。

2014-02-19 09:59:30
dadi** 的评论:

10月10号投稿,经过一个半月,11月26来了邮件,说通过初步审核,让交审稿费,进一步审核,马上交了。不到一个月,12月20号收到录用通知,版面费一交。13年7月刊出。

2014-02-04 16:11:56

高等理科教育评论

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